幼92丙 期中心得報告 葉馨黛 43號

幼92丙 期中心得報告 葉馨黛 43號
「個案研究」這門科目在剛開學接觸時真的是“霧煞煞”,雖然老師都會鼓勵我們說不用擔心,不果我們還真的很擔心,尤其是報告,
終於到了要決定報告的題目及方向了我們這組真的想到快瘋了,不知該如何著手,深怕資料不易取得,在我們幾次的討論下來,可能我們都接觸幼教吧!所以很常遇到幼兒挑食的問題,而且每到吃飯時間都令我非常頭大,挑食的挑食、哭的哭非常生氣,因我們組員都有共同頭痛的地方,也想研究看看到底幼兒偏食的問題到底出在哪裡,是食物?照顧者?還是其他原因?這是直得我們去探討研究的,順便想看看有沒有什麼有效的方法可以增進幼兒吃飯的動力,於是我們研究了『幼兒期幼兒造成偏食問題之原因探討』
其中包含了偏食的定義、理論基礎、偏食的原因、偏食行為的因應之道、個案紀錄、結論、參考資料...等等。希望成果能在工作上有具體的幫助喔!也期待過程中老師的不吝指教!謝謝囉!
「個案研究」這門科目在剛開學接觸時真的是“霧煞煞”,雖然老師都會鼓勵我們說不用擔心,不果我們還真的很擔心,尤其是報告,
終於到了要決定報告的題目及方向了我們這組真的想到快瘋了,不知該如何著手,深怕資料不易取得,在我們幾次的討論下來,可能我們都接觸幼教吧!所以很常遇到幼兒挑食的問題,而且每到吃飯時間都令我非常頭大,挑食的挑食、哭的哭非常生氣,因我們組員都有共同頭痛的地方,也想研究看看到底幼兒偏食的問題到底出在哪裡,是食物?照顧者?還是其他原因?這是直得我們去探討研究的,順便想看看有沒有什麼有效的方法可以增進幼兒吃飯的動力,於是我們研究了『幼兒期幼兒造成偏食問題之原因探討』
其中包含了偏食的定義、理論基礎、偏食的原因、偏食行為的因應之道、個案紀錄、結論、參考資料...等等。希望成果能在工作上有具體的幫助喔!也期待過程中老師的不吝指教!謝謝囉!

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